音響芸術科(音響・レコーディング 専門学校)

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音響芸術科blog

2005年06月09日 舞台機構

c5d2938c.jpg明日は台風が来るかもしれないと聞いて、ブルーになっている井口デス。

さてさて、今日の2年生の実習では「舞台機構」の勉強をしました。先日1年生の実習の記事でも書いたのですが、みんな練習では出来るのに本番では緊張してしまうようです。そこでなるべく緊張感を持たせるよう、実習では本番と同じ雰囲気を作るよう心がけています。無事全員が合格するといいんですけどね☆

簡単な繋ぎ込みなんですが、信号の流れを理解するのには一番イイ実習です。デパートの屋上などでやっている戦隊モノショーであれば、これが出来れば出来ますし。

応用にいくためには「土台」がどうしても必要です。みんなんはシッカリした「土台」を作ってもらいたいですね♪

n-56789369 at 9:10 | この記事のURL | |

2005年06月08日 補助員さんたち☆

2ad8a8df.jpg音響芸術科には「補助員」という制度があります。基本的に音響芸術科を卒業した学生が、もう少し勉強したいと思ったときに学科スタッフとして学校に残り、仕事をしながら勉強をするのが「補助員」。

今年は5名の補助員さんが仲間に加わりました。昨年まで学生だった人も当然いるわけで、右も左もわからない状態の中で本当に良く頑張ってくれています☆

教職員が自分の仕事に集中出来るのも、彼らが支えてくれているおかげ。彼らは教員と学生の間に立って、よき先輩として学生に頼りにされています。まだまだなれない部分もあるかと思いますが、これからも一緒に音響芸術科を盛り上げて行きたいですね☆


n-56789369 at 18:48 | この記事のURL | |

2005年06月07日 補講と写メ−ル

0cd3d0c1.jpg授業を受けていると必ずわからないトコロが出てきますよね??音響芸術科の場合は専門知識満載。特に実技を学ぶ「実習」では聞き逃すと大変。学生はみんな必死にノ−トを取っていますが、やはり後で確認するとわからないところが出てくるものです。

そんな時に音響芸術科では「補講」を取ります。放課後にスタジオを予約して、わからないところだけ徹底的に復習するのが「補講」。わからないトコロをそのままにしておくと、次に進めませんから「補講」はとても大切。勿論一切回数に制限はないし、料金も発生しません☆

今日は1年生が「マイク」について補講していました☆マイクは高音に強いものや低音に強いものなど様々な特性があり、同じ楽器を録るにもマイクによって「全く」音が違う、とても奥が深〜〜いモノなんです。ある意味マイクセッティングはミキサーの「奥義」ですね。

今日は各マイクの名称と特性を復習していました☆ちょっと前までは、みんなマイクの絵をノートに必死に書いていたんですが、最近は「写メール」!!時代の進歩を感じる今日このごろです(笑)でも確かにちゃんと覚えられますよね。みんな、しっかり覚えろよ〜。

n-56789369 at 19:47 | この記事のURL | |

2005年06月05日 サウンドマン!

体験入学0605

今日のオープンキャンパス+体験入学は「ラジオスペシャル☆」!特別ゲストとしてニッポン放送やJ-WAVEなどの番組制作を数多く手掛ける「株式会社サウンドマン」より、プロデューサーの高橋さんに来ていただきました☆

高橋さんは、ミキサー→ディレクター→プロデューサーと番組制作の全てをご体験されていて、今日はラジオの仕事について貴重なお話をしてくれました♪今日サポーターとして参加した学生も感動していました☆

その後参加してくれた方々と一緒に音楽番組制作を実施!ハプニングもありましたが(笑)、無事番組完成!みんな上手かったですよ〜♪

蒲田校音響芸術科のラジオコ−スでは、夏の体験入学の企画として、3日間かけて番組の企画から収録まで全部を体験できる、というかみんなで番組作っちゃおう♪という企画を実施します!

初日にみんなで集まって企画会議、二日目に音源の決定、台本作成、3日目に収録という流れになる予定です☆色んな番組が出来るといいなあと考えています。

皆さん是非ご参加してくださいね♪




n-56789369 at 16:44 | この記事のURL | |

2005年06月05日 東京高等学校体験授業

東京高等学校さんの体験実習がありました。

東京高等学校の生徒の皆さんが日本工学院に来校、その後希望の授業を体験するという内容。おかげ様で音響関係は大盛況♪皆さんにミキシング体験やMA体験をしていただきました☆東京高等学校の皆さん、また遊びに来てくださいね♪

n-56789369 at 16:32 | この記事のURL | |